Ақмола облысының ББ "Есіл ауданы, Есіл қ., №3 психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті„ мемлекеттік мекемесі"
КГУ "Кабинет психолого-педагогической коррекции № 3 г.Есиль, Есильский район" управления образования Акмолинской области

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

2021 ж 31 желтоқсаның қаражат мәліметтері

27.12.2021

Білім беру ұйымының қаржылық қызметінің негізгі көрсеткіштері

2021 жылғы "_31 желтоқсан   жағдай бойынша

..Ақмола облысы білім басқармасының "Есіл ауданы, Есіл қаласы № 3 психологиялық-педагогикалық түзету кабинеті" КММ.

(наименование организации образования)

Кезеңділігі: тоқсан сайын

       

Қосымша білім беру

Бірлік өлшемі

2021 жыл

Жылдық жоспар

кезеңге арналған жоспар

нақты

1. Орташа жылдық контингент

адам

50

39

39

1 балаға орташа шығын

Мың теңге

323,8

108,6

108,6

2. Барлық шығыстар, мың теңге

Мың теңге

16190,4

4236,7

4236,7

Оның ішінде

 

     

3. . Жалақы қоры

Мың теңге

12835,0

3167,5

3167,5

оның ішінде:

 

     

3.1. Әкімшілік персонал

Мың теңге

3170,4

727,7

727,7

штат саны

бірлік

2

2

2

орташа айлық жалақы 1 бірлік.

Мың теңге

132493

121287

121287

3.2. Негізгі персонал-қосымша білім беру педагогтері

Мың теңге

7949,6

2179,4

2179,4

штат саны

бірлік

5

5

5

орташа айлық жалақы 1 бірлік.

тенге

132493

145290

145290

3.3. Көмекші және техникалық персонал

Мың теңге

1104,0

260,4

260,4

штат саны

единиц

1,5

1,5

1,5

орташа айлық жалақы 1 бірлік.

Мың теңге

61333

57874

57874

2. Салықтар және бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер

Мың теңге

1305,0

386,9

386,9

3. Коммуналдық шығындар

Мың теңге

919,8

393,0

393,0

((жарық, су, жылу, байланыс, интернет, үй-жайларды жалға алу және т. б.))

4. Үй-жайлар мен жабдықтарды ағымдағы жөндеу

Мың теңге

95,9

0

0

5. Күрделі шығындар

Мың теңге

0

0

0

((күрделі жөндеу, негізгі құралдарды сатып алу)

6. Өзге де шығыстар

Мың теңге

1034,1

289,3

289,3

(әдебиет, кеңсе және шаруашылық тауарларын сатып алу және т. б.))

           

 

 

 
   
   

 

Просмотров: 214


Добавить комментарий



Включить данные в подпись

Текст